Психологическая диагностика детей

Психологическая диагностика – это первый шаг родителей по профилактики и своевременному предотвращению множества трудностей и проблем, которые могут возникнуть на разных этапах развития ребенка.

Психодиагностика может помочь вам при решении различного рода вопросов, связанных с воспитанием детей:

• агрессивность;
• проблемы поведения;
• гиперактивность и дефицит внимания;
• готовность к школе;
• школьная неуспеваемость;
• неуверенность в себе;
• низкая самооценка;
• тревожность.

По результатам психодиагностики можно понять, какие особенности и свойства темперамента именно у вашего ребенка, как с ним правильно взаимодействовать.

Зачастую ребенок не всегда может осознать и различить свои чувства, а тем более выразить их словесно. Не каждый родитель самостоятельно способен по эмоциональным и поведенческим проявлениям своего чада распознать, что с ним творится. Именно в такие моменты необходима психологическая диагностика, включающая в себя множество специальных методик, позволяющих грамотно выявить «проблемную зону» у ребенка и показать родителям пути ее решения.

Психологическая диагностика включает в себя следующие этапы :

1. Полная диагностика когнитивного развития:

• Памяти
• Внимания
• Мышления

2. Психодиагностика интеллектуальной сферы школьника.

3. Изучение готовности к школе детей 6-7 лет.

4. Диагностика эмоционально-личностной сферы, куда относятся такие проблемы ребенка, как агрессивность, тревожность личностная и школьная, страхи, застенчивость, частые смены настроения, подавленность, трудности в общении, низкая самооценка, а также характерологические особенности.

5. Диагностика семейных взаимоотношений, которая дает возможность описать систему личностных отношений ребенка, складывающуюся в семье, а также понять родителям свой стиль семейного воспитания, его плюсы и минусы.

6. Исследование профессиональных склонностей подростка. Возможность определиться с выбором будущей профессии.

Психологическая диагностика ребенка занимает от 45 мин до 1 часа.

Как правило, на диагностику родители (или родитель) приходят с ребенком. У них уже может быть сформулирован какой-либо запрос (например, готов ли ребенок к школе или необходимо его в чем-то "подтянуть") или же родителю трудно самостоятельно понять, что происходит с ребенком.

Для проведения наиболее объективной диагностики создаются спокойные условия, в которых ребенок без помех сможет выполнять самые различные задания.

Этап диагностирования начинается тогда, когда ребенок готов общаться с психологом. В течение всех диагностических мероприятий ребенку обязательно предлагается перерыв на отдых. В перерыве психолог имеет возможность поговорить с родителями, а те в свою очередь могут задать свои вопросы, возникшие в ходе обследования.